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Convocatoria de ponencias 20192018-11-06T19:32:22+00:00

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Próximo plazo: 4 de febrero de 2019

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Tema destacado 2019

La posverdad y la creación del conocimiento

El término posverdad es un neologismo​ para describir una situación que, al momento de crear y modelar opinión pública, hace que los hechos objetivos tengan menos influencia que las apelaciones a las emociones y a las creencias personales.  De hecho, el Oxford English Dictionary (OED) escogió este término como la palabra del año de 2016: post-truth o, posverdad.  Muchos editores señalan que han observado un incremento de 2 mil por ciento en el uso del término en los medios escritos. Atribuyen el aumento al referéndum sobre el Brexit, en Gran Bretaña, y al proceso eleccionario presidencial que le dio el triunfo a Trump en Estados Unidos. Para algunos la posverdad es mentira, falsedad o estafa encubiertas.  Es también un término que puede esconder la tradicional propaganda política​ y el uso de las relaciones públicas y la comunicación estratégica como instrumentos de manipulación y propaganda. ​ Estas situaciones, por cierto, nos han acompañado por siglos.  No obstante, en el presente la posverdad adquiere notoriedad ya que las ficciones propagandísticas adquieren más valor. Preferimos crear mitos antes de analizar objetivamente.  Además, el prejuicio y la diatriba irracional han subordinado la argumentación objetiva.  Como resultado, el problema de fondo es que esa posverdad toca las esferas de poder político, pero también se manifiesta en otras estructuras, instituciones, condiciones y grupos sociales y culturales: el trabajo, la ética, la educación, las empresas, la familia, los medios de comunicación, las religiones, entre otros.  Ello tendrá precedencia sobre la manera de fundamentar y valorar los hechos en la sociedad y el mundo en general.

Ponentes plenarios

Alan Maclane-Alejos

Alan McLane-Alejos – Investigador independiente / Cine Las Americas (EE.UU.)

Latin American Cinema: Building National Identities in a Post Truth Era

Curador de cine y consultor de medios con base en León, México. Desde que se graduó de la Universidad de Nottingham en 2002, ha participado como programador de películas y miembro del jurado en los principales festivales internacionales de cine de México, Estados Unidos e India. Alan dio clases de Cine en la Universidad De La Salle Bajio, y ha investigado sobre Estudios Culturales y temas de Medios como estudioso independiente. Actualmente trabaja como Programador de Cine Asociado para el Festival Internacional de Cine del Cine Las Americas en Austin, Texas.

A la luz de un contexto de posverdad en política y ciencias sociales, es relevante explorar el proceso involucrado con la percepción y construcción de identidades nacionales. El cine representa una herramienta analítica útil para reflejar y construir conocimiento en torno a varias realidades de América Latina, como el territorio, la inmigración, la sociedad y los derechos humanos, entre otros. Esta región del mundo es un gran centro sociocultural donde las agendas políticas del gobierno a menudo chocan con las narrativas locales. En su ponencia, la relación entre la post verdad y el cine se presentará a través de una selección de películas donde se produce esta confrontación de ideas.

Carlos Elías

Prof. Carlos Elías, PhD – Universidad Carlos III de Madrid (España)

Comunicación pública en la era de la posverdad y hechos alternativos

Carlos Elías es catedrático de Periodismo de la Universidad Carlos III de Madrid. Se especializó en Ciencia, Tecnología y Opinión Pública en la London School of Economics (un año becado como visiting fellow) y en la Universidad de Harvard (otro año como visiting scholar). Trabajó como periodista en la Agencia Efe (política y local) y como corresponsal de ciencia en el diario El Mundo (algunos de sus reportajes fueron publicados como libro en La ciencia a través del periodismo, Nivola, 2003). Además de investigación académica (fue premio de Excelencia Joven Investigador en 2012), ha publicado los manuales universitarios Fundamentos de Periodismo Científico (Alianza Editorial, 2008, 2014) y Big data y periodismo en la sociedad red (Síntesis, 2015), así como, entre otros, los ensayos Telebasura y periodismo (Libertarias, 2004); La razón estrangulada. La crisis de la ciencia en la sociedad contemporánea (Debate-Penguin-Random-House, 2008, 2014, 2015) y El selfie de Galileo. Sofware social, político e intelectual del siglo XXI (Península-Grupo Planeta, 2015). Su actual línea y proyecto de investigación es big data, redes sociales y periodismo de datos. Colabora esporádicamente en medios como RNE, TVE y El Mundo. Su próximo libro será Rationality on the Ropes (Springer-Nature, 2018 -previsto-).

Jason Harsin

Prof. Jayson Harsin, PhD – The American University of Paris (Francia)

Comunicación Política en la Posverdad y Democracia liberal: Orígenes y Futuros

Jayson Harsin (PhD Northwestern University) es profesor adjunto de Comunicación Global y Política Internacional y Comparada en la American University of Paris. Su trabajo aparece en múltiples colecciones y revistas editadas como The International Journal of Communication, Communication, Culture & Critique, Communication y French Politics, Culture & Society, y se ha centrado especialmente en los medios, la política y la cultura posverdad. El primero de sus dos volúmenes sobre posverdad, política y sociedad, Regimes of Post-truth: Rumor Bombs, Fake News and Vertiginous Democracy se encuentra actualmente en revisión para su publicación.

Sus artículos recientes sobre políticas de posverdad, noticias falsas y movimientos sociales:
https://academic.oup.com/ccc/article/11/1/35/4953076
https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.108/17409292.2017.1436588
http://www.revue-pouvoirs.fr/Un-guide-critique-des-fake-news-de.html
http://ijoc.org/index.php/ijoc/article/view/9339

Otros enlaces: ResearchGate | Academia.edu

Dr. Rafael Cabrera

Prof. Rafael Cabrera Collazo, PhD – Univ. Interamericana de Puerto Rico (Puerto Rico)

El relato seudohistórico  y la posverdad: entre consensos e ilusiones referenciales

Rafael L. Cabrera Collazo cuenta con un doctorado de Historia con de la Universidad de Puerto Rico, en Río Piedras.  Ha llevado a cabo estudios postdoctorales en las universidades de Oxford, en Inglaterra, y en Bolonia, en Italia.  En la actualidad, se desempeña como Vicepresidente Asociado de Asuntos Académicos en la Universidad Interamericana de Puerto Rico y ostenta el rango de catedrático de Historia en esa misma institución.  Cabrera se dedica a trabajar los temas de la semiología visual y el efecto de los medios de comunicación masiva en la cotidianidad.  Investiga también aspectos relacionados con la historia social y económica en la coyuntura de la Guerra Hispanoamericana, en especial en las áreas de la microhistoria y la historia regional.  Sus trabajos de investigación se han publicado dentro y fuera de Puerto Rico, entre los que se destaca su libro Los dibujos del progreso: el mundo caricaturesco de Filardi y la crítica al desarrollismo muñocista, 1950-1960.  Ha publicado varios ensayos sobre la cultura del vídeo musical en los 1980.  Ha dictado conferencias y ha ofrecido seminarios sobre estudios de la imagen visual en varias instituciones universitarias en México, España y Colombia, destacándose la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad de Antioquia en Medellín, Colombia.

Temáticas

Estudios culturales

  • La función de las interacciones sociales, políticas y culturales en el desarrollo de la identidad.
  • La identidad personal en función de la cultura, tiempo, lugar, geografía de un individuo, así como su interacción con grupos, la influencia de las instituciones y las experiencias vividas.
  • La función de la diversidad dentro las culturas y entre las culturas.
  • Aspectos de la cultura tales como sistemas de creencias, fe religiosa, o ideales políticos como influencias sobre otras partes de la cultura tales como sus instituciones, o la literatura, la música, y el arte.
  • Difusión cultural y cambios en el tiempo como facilitadores de ideas y creencias diferentes.

Historia, geografía, humanos y entorno

  • La historia como estudio formal que aplica métodos de investigación científica.
  • Leyendo, reconstruyendo e interpretando eventos.
  • Analizando causas y consecuencias de eventos y sus desarrollos.
  • Considerando interpretaciones de eventos en competencia.
  • Relaciones entre poblaciones humanas y el mundo físico (gente, lugares y entornos).
  • El impacto de las actividades humanas sobre el entorno.
  • Interacciones entre regiones, ciudades, lugares, gentes y entornos.
  • Patrones espaciales de regiones, ciudades y lugares.

Desarrollo y transformación de estructuras sociales

  • Lo natural y lo social: estudios interdisciplinares
  • La función de las clases sociales, sistemas de estratificación, grupos sociales e instituciones.
  • La función del género, la raza, la etnicidad, la clase, la edad y la religión en la definición de estructuras sociales dentro de una cultura.
  • Desigualdades sociales y políticas.
  • Expansión y acceso de derechos a través de los conceptos de justicia y derechos humanos.
  • La influencia de la educación.
  • La función de los medios de comunicación.

Ideales y prácticas civiles

  • Libertades y derechos y responsabilidades fundamentales de los ciudadanos en democracia.
  • La función de los ciudadanos en comunidades y naciones, y como miembros de la comunidad global.
  • Participación y compromiso social
  • Respeto a la diversidad.
  • Ideales cívicos y prácticas en países con sistemas no democráticos.
  • Lucha por los derechos, acceso a los derechos ciudadanos, y derechos humanos universales.

Poder, autoridad y gobernanza

  • Poder, autoridad y gobernanza.
  • Objetivos, características y funciones de diversos sistemas de gobernanza tal y como son puestos en práctica.
  • Derechos y responsabilidades individuales según las protecciones o los desafíos en el contexto de las reglas de la mayoría.
  • Principios y valores fundamentales en las democracias constitucionales.
  • Orígenes, usos y abusos del poder.
  • Conflictos, diplomacia y guerras.
  • Los medios de comunicación de masas e Internet.

Conexiones e intercambios globales 

  • Pasado, presente y probable futuro de las conexiones y las interacciones globales.
  • Difusión global: la difusión de ideas, creencias, tecnologías y bienes.
  • La función de la tecnología.
  • Beneficios/consecuencias de la interdependencia global (social, política, económica)
  • Causas y patrones de migración.
  • Tensión entre los intereses nacionales y las prioridades globales

Creación, expansión, e interacción de los sistemas económicos

  • Producción, distribución y consumo.
  • Escasez de recursos y los desafíos en relación a los deseos y las necesidades.
  • Oferta/demanda y la coordinación elecciones individuales.
  • Sistemas económicos. Políticas económicas.
  • Comercio, interdependencia y globalización.
  • La función del gobierno en la economía.
  • La economía personal.

Ciencia, tecnología e innovación

  • Teorías científicas e intelectuales, descubrimientos y filosofías.
  • Las aplicaciones de la ciencia e las innovaciones en transporte, comunicaciones, tecnología militar, navegación, agricultura e industralización.
  • Relaciones entre ciencia, tecnología e innovación, y los cambios sociales, culturales y económicos.
  • Construcción social de la ciencia y la tecnología.

Tipos de sesión

Comunicación oral

Este tipo de sesión es el más adecuado para trabajos sobre investigaciones ya realizadas o trabajos académicos. Los autores presentarán el resumen de sus trabajos (propósito, procedimientos, resultados o productos). La presentación oral formal del trabajo debe limitarse a 15 minutos. Las presentaciones se agruparán de acuerdo a la temática o perspectiva de estas sesiones temáticas (que pueden ser de 60, 75 o 90 minutos) con un tiempo de preguntas/respuestas y discusión en grupo después de todas las presentaciones. Todas las salas estarán equipadas con proyectores para presentaciones en pdf. o ppt.

Póster

Este formato es ideal para la presentación de los resultados preliminares de trabajos en curso o para proyectos que se prestan en carteles/paneles. En estas sesiones (generalmente unos 40 minutos), los autores tienen la oportunidad de exhibir su trabajo y participar en un debate informal sobre su trabajo con otros asistentes. Cada póster debe incluir un breve resumen del propósito y los procedimientos del trabajo. Las dimensiones del póster no deben superar los 85 cm de ancho por 110 cm de largo.

Taller

Este tipo de sesión es el más adecuado para enseñar o demostrar determinados procedimientos, habilidades o técnicas. Algunas consideraciones que son apropiadas para este formato de sesión son, por ejemplo: una demostración, actuación, exposición, debate o diálogo con el público. Estas sesiones son programadas generalmente durante unos 30 minutos y debe estar estructurado de tal manera que se proporcione alguna información explicativa o de introducción y que exista tiempo suficiente para la interacción con el público, la participación y la implicación.

Sede del Congreso

Université Paris Diderot

La Université Paris Diderot, también conocida como Paris 7 es una de las herederas de la Facultad de Ciencias de la Universidad de París (junto con París 6), que, fundada a mediados del siglo XII, fue una de las primeras universidades establecidas en Europa. Con dos galardonados con el Premio Nobel, dos galardonados con la Medalla Fields y dos ex ministros franceses de Educación entre su profesorado y ex profesorado, la universidad es famosa por su enseñanza en ciencias, especialmente en matemáticas. La universidad también alberga muchas otras disciplinas: actualmente hay 2300 educadores e investigadores y 26.000 estudiantes de humanidades, ciencias y medicina. En 2012 la universidad completó su mudanza a un nuevo campus ultra-moderno en el barrio de París Rive Gauche.

www.univ-paris-diderot.fr

Inscripción

CONGRESO COMPLETO

Permite acceder a todos los días del congreso.
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Inscripción con super descuento
275 EUR

Disponible hasta 19 de noviembre de 2018


Inscripción anticipada
295 EUR

Disponible hasta 18 de febrero de 2019


Inscripción normal
345 EUR

Disponible hasta 22 de abril de 2019


Inscripción final
395 EUR

Disponible hasta 17 de junio de 2019


Inscribirse

1 DÍA DE CONGRESO

Permite acceder a uno de los días del congreso, a elegir por el participante.


Inscripción con super descuento
225 EUR

Disponible hasta 19 de noviembre de 2018


Inscripción anticipada
250 EUR

Disponible hasta 18 de febrero de 2019


Inscripción normal
295 EUR

Disponible hasta 22 de abril de 2019


Inscripción final
325 EUR

Disponible hasta 17 de junio de 2019


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ESTUDIANTES

Requiere el envío de un documento que compruebe la condición. Más información.


Inscripción con super descuento
195 EUR

Disponible hasta 19 de noviembre de 2018


Inscripción anticipada
225 EUR

Disponible hasta 18 de febrero de 2019


Inscripción normal
275 EUR

Disponible hasta 22 de abril de 2019


Inscripción final
295 EUR

Disponible hasta 17 de junio de 2019


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Tarifas Especiales

OYENTE

Participantes que no presentarán una ponencia. 


225 EUR

Disponible hasta 17 de junio de 2019


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UNIVERSIDAD SEDE

Profesores y estudiantes de la universidad sede del congreso.


195 EUR

Disponible hasta 17 de junio de 2019


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GRUPOS

Precio por persona para grupos de 5 o más personas. Más info.


295 EUR

Disponible hasta 17 de junio de 2019


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Antiguos participantes

Descuento de 50 EUR en la tarifa “Congreso Completo” vigente.


– 50 EUR

Disponible hasta 17 de junio de 2019


Más información

¿Qué está incluido en la tarifa?

  • La asistencia a todas las sesiones y presentaciones del congreso.
  • Café de mañana y de tarde durante todos los días del congreso.
  • Presentación de 1 ponencia en una sesión paralela. (No disponible en la inscripción de oyente).
  • Programa impreso + bolsa del congreso.
  • Descuentos en vuelos y alojamiento.
  • La opción de enviar el texto completo para su publicación en un libro de la colección de Ciencias Sociales.

  • Descuento de 50 USD/EUR en la tarifa de inscripción para congresos futuros.

  • La inscripción no incluye: vuelos, alojamiento, almuerzos, cenas y tours.

Formas de pago

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3. Paypal permite enlazar diversas tarjetas de crédito y cuentas bancarias a su cuenta Paypal e elegir la forma de pago que quiere usar en cada momento.
4. Comprar con PayPal es gratuito. Solo se aplica una pequeña tarifa cuando hay conversión de divisas.

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